Первый год обучения в школе - чрезвычайно сложный,переломный период в жизни ребёнка.Меняется привычный уклад его жизни,он адаптируется к новым социальным условиям,новой деятельности, незнакомым взрослым и сверстникам, возрастает психоэмоциональная нагрузка.Для успешного обучения школьников в этот период необходимо учитывать особенности их адаптации-это привыкание, приспособление к школьной жизни.

Адаптация ребёнка к школе довольно длительный процесс.Не день, не неделя требуется для того,чтобы маленький ученик освоился в школе. Благополучие адаптации зависит не только от успешности овладения учебной деятельностью,но и от комфортности пребывания в школе.В МБОУ "СОШ 1" с первых дней,учебного года, ведётся работа педагога-психолога для успешной адаптации.Цель: создать психолого-педагогические условия, обеспечивающие благоприятное течение адаптации первоклассников к школьному обучению.Педагог-психолог начальной школы Баймурзаева М.С